歯磨きの習慣を身に付けよう！

子育て広場事業　歯のおはなし　実施報告
１１月８日（火）は、歯科衛生士で保育園児のお母さんに歯のお話し会をしていただきました。
虫歯の原因についてや歯の磨き方などを学びました。またそれぞれのお母さん方が気になる口の中について、悩み相談なども行いました。

虫歯の原因というと甘いものなどが思いつくかもしれませんが、それ以外にも間食など食事の回数や時間の間隔が短いことも原因のひとつだそうです。

ついついお出かけの際におやつをあげることなどあるかもしれませんが、出来るだけ間食は避けたほうが歯にとってはいいかもしれません。しかし、公共の場でお腹が減って泣いてしまうこともあるかもしれません。そういった時は食後にお茶やお水などを飲み、口の中の食べ物のカスをなくすことがいいそうです。
また、これはお家でご飯を食べた後にも効果的で、もちろんすぐに歯を磨けたら一番良いようですが、忙しい時には是非お茶やお水で口の中を綺麗にすることが大切とおっしゃっていました。

歯磨きについての悩み相談もありました。
小さい頃は歯磨きを嫌がることもあると思いますが、そういった時はお子様の好きなキャラクターの描かれた歯ブラシを選び、お子様のモチベーションにしたり、歯磨きの習慣を身に付けたりするのも良いそうです。楽しく歯磨きをしていけたらいいですよね！　ただ、お母さんの仕上げ磨きをするときはヘッドが小さく、毛にコシがあるものを選び、しっかり仕上げをしていくのが大切だそうです。
お子様の歯を磨いていて、血が出てきて痛そう・・・と思うかもしれませんが、それは汚れが溜まっている証拠。そこは心を鬼にして磨くことが子どものいい歯に繋がるそうです。

 

歯が出たころは発泡スチロールのように柔らかく、ダイヤモンドのように固くなるには生えてから２～３年かかるそうです。一生付き合うことになる歯と、上手に仲良くできる歯磨きの習慣を乳幼児期に身につけていきたいですね。

（オベリン保育園　和田　隆）

手と表情でコミュニケーション

子育て広場事業　ファーストサイン　実施報告
YMCAオベリン保育園では、ファーストサインを行いました。今年の5月に行ったロイヤルベビーマッサージでも講師をしてくださったロイヤルセラピスト協会の黒田恵子先生をお招きし、13組の親子と一緒ににぎやかな雰囲気の中、ファーストサインを教わりました。

童謡「げんこつやまのたぬきさん」の歌に合わせて「おっぱい（ミルク）」や「抱っこ」、「おんぶ」、「ねんね」など日常の中でよく使う単語のサインを教えていただきました。

ただ手でそのサインを行うだけではなく、目を見たり、表情を豊かにしたりしながら行うことがとても大切だそうです。また、ついつい早く動かしがちになりますが、大きくゆっくりとサインを行うことで、子どもも身に付けやすくなるそうです。

「おっぱい（ミルク）」では、グーパーグーパーと手を動かすサインですが、元は牛の乳絞りをする時の手の動きからきているそうです。他にも色々とサインを学びましたが、サインがその単語のイメージに添ったものが多く、分かりやすく教えてもらいました。ただ、すでにご家庭で他の表現の仕方をしている時は、無理に直さずそのままで大丈夫ですともおっしゃっていました。親子だけのサインと言うのも素敵ですよね。

まだお話しすることができない中、親子のコミュニケーションを充実させるためにファーストサインを取り入れてみるのもいいかもしれませんね。

（オベリン保育園　和田」　隆）

いよいよ脱穀開始！

幼児クラスの保育　田んぼ活動　活動報告　
先日、稲刈りをした稲の脱穀を始めました！牛乳パックの口元に穂先を入れ、飛び出ないようにしっかりと口元を押さえながら引っ張る作業。

保育園の玄関ホールにシートを敷き、5歳児と一緒に作業をしていると、保護者のお迎えが来て帰ろうとするお友だちや、遊びに来た乳児さんの一緒に脱穀を楽しみました。

保護者の方も初めてする脱穀。見よう見真似で穂先を引っ張ると上手く脱穀でき、楽しんでいました。子供たちも、「見て！出来た！」「1回で出来たよ！」等。乳児も、穂先をつまんで引っ張ってという動作が楽しく、何回も挑戦していました！

（オベリン保育園　　松下　成美）

みんな最後までがんばりました。

第５回YMCAオベリン保育園うんどう会の実施報告
相模原中央支援学校にて第5回ＹＭＣＡオベリン保育園うんどう会を行いました。当日はあいにくの雨になってしまいましたが、体育館の中は子どもたちの元気がキラキラと輝いていました。運動会に参加するのは保育園の子どもたちだけでなく、中央支援学校の幼稚部のお友だちも一緒に競技を楽しみます。

乳児クラスでは普段の保育で行っている遊びを取り入れた競技やダンスをみんなの前で披露しました。ちょっぴり緊張した様子でしたが、お父さん、お母さんと一緒に競技を楽しみました。

異年齢グループ対抗競技では2人1組でカゴをもち、リレーでつないでいきました。支援学校のお友だちや学年の違うお友だちと協力して障害物を乗り越えながら頑張りました。

運動会で燃えていたのは子どもだけではありません。保護者競技では子どもの競技以上に盛り上がりを見せていました。かっこいいお父さん、お母さんの姿に子どもの応援にも熱が入ります。

そしてクラス別競技です。ひつじ組は大好きなヒーローやプリンセスに変身し、迷子になったお化けを仲間のところに帰してあげました。保護者と離れて競技することがはじめての子どもたち。ちょっぴりドキドキしたけど、かっこいいポーズを決めてくれました。

きりん組は2人3脚とパラバルーンに挑戦しました。始めはなかなかお友だちとの息が合いませんでした。たくさん練習をするなかで、お友だちのことを理解し合い、諦めずに頑張る姿を見せてくれました。

ぞう組はマット、竹登り、鉄棒など、自分が自信をもってできるようになったことをみんなの前で披露しました。その後はグループ毎に気持ちを１つにして大縄跳びを一生懸命跳びました。

最後の競技はきりん組、ぞう組、そして支援学校のお友だちによるリレーです。練習では何度も作戦会議を行い、子どもたちが「どうしたら勝てるのか」を一生懸命考えてきました。抜いては抜かされの大接戦に回りの応援も大盛り上がり。勝っても負けても最後まで頑張る子どもたちに胸をうたれました。

一生懸命頑張ったことが自信になった子どもたち。これからも嬉しい思い、悔しい思いなど、たくさんの経験をしながら大きくなってほしいですね。

最後に、体育館を貸していただいた支援学校のみなさま、ご参加いただいた保護者、来賓のみなさま、本当にありがとうございました！

（オベリン保育園　佐久間景）

秋の自然を見つけたよ。

2016年度５回目「あそびのもり」の実施報告
10月22日（土）にあそびのもりを実施いたしました。今回で5回目。後半戦に突入です。
小山田緑地内には、どんぐりや落ち葉がいっぱい！みんなで秋の自然を探しながら歩いていきました。

  「どんぐりみつけたよー」「この落ち葉の色、えのぐみたい」と、発見を喜んでいました。小山田緑地では、たくさんの自然物が発見できるので、おみやげとして持って帰ることを楽しみにしている子も多いです。

 がけのあるアサザ池の近くに到着。早速がけ登りが始まりました。
前回は恐る恐る登っていた子も、今回は力強く、失敗しても繰り返し挑戦していました。また低いがけしか登れなかった子も、高いがけに挑戦したりと、子どもたちなりに、ステップアップ。春に比べ、成長を感じた瞬間でした。

 自然物を使って遊んだり、何度もがけにのぼって全身を使って遊んだり、バッタ探しを楽しんだりと、それぞれの遊び方で秋の自然を感じることができました。
次回の活動は、11月19日。いっそう秋も深まり、自然の変化を感じることができるでしょう。次回も楽しみです。

（オベリン保育園　鶴見菜穂）

稲の刈り方。教えてあげたよ。教えてもらったよ。全部かったよ。

幼児クラスの保育　田んぼ活動　活動報告
稲刈りの２日目。昨日は、ミルーキークインを、今日は残りのもち米とこしひかりを刈り取りました。
今日は、きりん（４歳児）組も稲刈りに挑戦しました。
ぞう（５歳児）ぐみが中心となって、きりんぐみに稲の刈り方を説明してくれました。
ぞうぐみは、昨日経験したこともあり、「鎌はひいて使うんだよ」「刃の部分は危ないから触らないでね」と、教えてあげていました。ぞうぐみから、方法を教えてもらうことで、話しも良く聞き、憧れを持っていたようでした。

 一人ずつ練習したあとは、早速作業開始です。昨日稲刈りを経験したぞうぐみは、「一人でやってみる！」と、大人の力は借りずに挑戦し自信を持って取り組んでいました。きりんぐみは、最初はおっかなびっくりの様子でしたが、刈り取れると「できた！」と満面の笑み。
ひつじ（３歳児）ぐみや、りす（２歳児）ぐみも、稲に触れたり、鉄棒に干してみたりと、クラスを越えて、稲刈りに一緒に参加することができました。

今後は、脱穀・精米の作業も、ぞうぐみが中心となって行っていきます。

（オベリン保育園　松下成美）

稲刈りをしました！

幼児クラスの保育　田んぼ活動　活動報告
10月19日（水）待ちに待った稲刈りの日がやってきました！子ども達に田んぼについてお話しをしてくださった保護者の方にも参加していただき、ミルキークイーンを刈りました。まず、稲の刈り方から、保護者の方が子ども達に説明。

「左手で束をしっかりと握り、右手で握りこぶし１つ分上に鎌を置き、引くようにして刈るんだよ。」と話してくれている時の子ども達の表情は真剣そのもの。「じゃ、まず練習してみよう！」と誘ってくれ、１人ずつ練習開始。ちょっと、ぎこちない姿勢での鎌刈り練習…なんとなくやり方をつかめたような、でもまだ不安そうな子ども達でしたが、いざ、田んぼに移動し、1人ずつ、大人と一緒に鎌を入れ、刈り始めると、「やったー！できた！」と言って、刈った稲の束を上に持ち上げ、満面の笑みがこぼれていました。練習の効果があったようです。

そして、続いて、束ね方を真似て、しばり、鉄棒にミルキークイーンを干しました。

初めは、ドキドキしていた表情か、最後は達成感に満ちた笑顔になっていた子ども達。明日は、残りの「こしひかり」と「もち米」を刈ります。

（オベリン保育園　松下成美）