ＹＭＣＡオベリン保育園　公式ブログ

2018年3月20日火曜日

卒園児から保育園のみんなへ

卒園児制作　活動報告

”保育園のみんなが使ってくれるものをプレゼントしたい”

そんな思いで集まったぞうぐみのみんな。何を作るかを話し合いました。玩具でも本でも何でも入れられそうな「箱」が一番いいということになり、どんな箱を作るかを考えていきます。

「使うみんなが楽しくなれるような箱にしたい」

「保育園の思い出を描きたい」などのアイデアが出て、一人一枚ずつ板を作って箱にすることになりました。

カラフルな星やハートで飾りたい、キャンプで見た富士山を描きたい。

それぞれのイメージでデザインを考えていきました。

手形を使った似顔絵のアイデアも考え、みんなの帽子の色「オレンジ」で手形を押しました

手形を押す向きや数、位置は自分で考えたオリジナル。

画用紙に下書きしたデザイン案を元に、世界で一枚の板を作り上げていきました。

”自分だけの一枚”が完成したら、いよいよ組立が始まりました。

富士山キャンプでの制作活動や流しそうめんで使う竹の加工など、これまで様々な工具に触れてきたぞうぐみのみんな。金づちの使い方をしっかりと聞き、一人ずつ釘を打ち込んでいきました。

一本一本打ち込んでいく顔はとても真剣。

どんな気持ちで釘を打ったの？と尋ねると、「小学校へ入って離れ離れになってもずっと友達でいられるように」「卒園してからも保育園のみんなに思い出してもらえるように」

など、それぞれの深い思いが込められていました。

組み始めはグラグラしていた箱も、五枚の板が組み合わさることでしっかりとしてきました。「これならみんなに使ってもらえるね」「いっぱい釘を打って壊れにくい箱にしようよ」と、作業は進んでいきました。

みんなの板が組み合わさり、三個の”何でもおもちゃ箱”が完成しました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　オベリン保育園　加藤純平

2018年3月12日月曜日

手を伸ばして、とどけトンネルの楽しい世界へ！

乳児クラス　活動報告
保育園の廊下に透明シートのトンネルができあがり、そこへ0歳児クラスと1歳児クラスの子どもたちが少人数のグループに分かれて遊びにやってきました。0歳児クラスのグループでは座って手が届くようにシートの高さを低くして遊びました。

　高さを変えた1歳児クラスのグループでは「トンネルだ～！」と歓声をあげながら、さっそくシートの下をくぐり行ったり来たりして大喜び！シートには鈴がのせてあり、子どもたちがシートに触れると音が鳴ります。それに気がつくと、天井に届くように、つま先と手を伸ばして鈴の音を鳴らそうと奮闘していました。一生懸命伸ばした手がシートに届き音が聞こえてくると、「なったよ！」「きこえた！」と嬉しそうにお友だちや保育者に知らせにくるのでした。

　お花紙を用意すると、子どもたちがシートの上にお花紙をのせるという新しい遊びを発見していました。投げたり背伸びをして置いてみたり、色とりどりのお花紙がシートに重なりどんどんトンネルが華やかになっていきました。

下にマットを敷いてほっこりスペースにすると、子どもたちが寝転んでカラフルな世界をながめていたり、お友だちとお昼寝ごっこになっていたり、また違った空間の中で遊びが広がっていきました。オベリン保育園の長い廊下に鈴の音に混ざりながら、子どもたちの歓声や笑い声が響いていました。

オベリン保育園　小泉のぞみ

2018年3月1日木曜日

大きくなった。がんばった。楽しい公園へ。

幼児クラス保育活動
ひつじ組（3歳児）・きりん組（4歳児）合同で園からかなり遠くの淵野辺公園にお散歩に行きました。
　出発時には、ぞう組（５歳児）のみんなに「長いけど頑張って歩いてね」と見送られ、気合十分で出発しました。ひつじ組・きりん組の異年齢でバディーを組み、お友だちとお話を楽みながら、年上の子が年下の子を優しくリードしてくれて歩いて公園に向かいました。
　公園に到着すると、滑り台のついた大きな遊具や船の形をした遊具へ一目散に向かい、友だちと「こっちから登ろう。」と誘い合ったり、遊具についているハンドルを回したり、「○○君が運転手です。」などやり取りをしながら、歩いてきた疲れなど一切なく思う存分遊んでいました。

保育園に帰る時には、もっと遊びたいという子どもたちでいっぱい。みんな上手に歩けるからまた来ようねと公園の遊具に後ろ髪を引かれながら公園を出発しました。帰りの道では「今日の給食なにかな？」「もうちょっとだから頑張って」とみんなで励まし合いながら長い道のりをがんばって歩いて保育園に帰ってきました。

みんなでまた淵野辺公園にいくぞ！因みに淵野辺公園は保育園から徒歩４５分ほど係る遠い公園です。子どもたちがこの一年で大きくなったことを感じた一日でした。

オベリン保育園　和田隆

ちがうっていいね。

ピンクシャツデー　報告

こどもたちのピンクシャツと笑顔があふれたピンクシャツデー。

誕生日会のおたのしみでは、ピンクシャツデーの出来事を先生が劇を通してお話ししてくれました。

そして子どもたちは、お集まりで一人ひとりちがうことの大切さ、ちがいを認め合い、みんなでひとつになることの素晴らしさについてたくさん話し合いました。

みんなでいじめのない社会をめざします。

保護者の皆さま、ご協力ありがとうございました。

オベリン保育園　中台　厚

2018年2月16日金曜日

楽しかったね、ぞう組冬キャンプ！

2017年度ぞう組富士山冬キャンプ報告

3日目の朝の支度は、まだ暗いうちから始まりました。

「太陽が出てくるのを見るんだ」と、眠い目を擦りながらもみんなは気合十分。

スキーウェアを着込んでキャンプ場の草原に出発しました。

外は、とても冷え込んでいましたが、体操をしながら元気に日の出を待ちました。

子どもたちは「出てくる前の太陽は、どこにいるんだろう？」とお話しをしていると

だんだんお空が明るくなり、そしていよいよ大きな富士山の稜線から、眩しい太陽

が顔を出しました。

「太陽ってあったかいんだね」「ポカポカする」と、子どもたちは身体いっぱいに太陽の暖かさを

感じていました。

そして3日目、子どもたちで話合い、3日間かけて見てきた冬の富士山を立体的に作ることにしました。

目の前に広がる景色と3日間見てきた富士山を思い出し、色や形を考えていきました。

グループみんなの協力で、それぞれの富士山を作り上げた。

その後、昨日の続きの動物作りをしました。足りなかった部品を集めてくっつけ最後に顔を作ると、

どんどん魅力的な生き物たちになっていきました。

一人では上手くいかなかった作業も、友だちと力を合わせれば大丈夫。

みんなの作品が出来上がったら外へ飛び出し、ハンモックで記念撮影。意外と登るのが難しいハンモック。力を合わせて登りました。一人で登れたお友だちは、ハンモックチャンピオン！

3日間に渡ってキャンプを見守ってくれた富士山ともお別れです。閉村式を行い、バスに乗って保育園へ。バスの中ではぐっすり眠っていました。

そして2月14日、保育園のお友だちに向けてぞう組みんなでキャンプ報告会を行いました。
スライドに合わせてキャンプの様子を解説していき、その後はそれぞれ作った動物と、みんなで作った富士山を披露しました。質問にも一つ一つ答え、最後に応援してくれたお友だちにお礼の気持ちを伝えました。

ぞう組（5歳児）の子どもたちは、夏そして冬の富士山の自然を五感でめいいっぱい感じながら、富士山の神秘さ、面白さ、美しさを知ることが出来ました。楽しかったね！

オベリン保育園　加藤純平

2018年2月8日木曜日

遊び尽くすぞ、ぞう組冬キャンプ！

2017年度ぞう組富士山冬キャンプ2日目　報告

澄んだ空と暖かな陽射しに恵まれ、二日目の朝を迎えたぞう組冬キャンプ。

キリっと冷えた空気で牛乳パックへ入れた水が全部凍っていて、改めて富士山の寒さを実感したぞう組のみんな。今日の目的地は水ヶ塚公園。もちろん、待ちに待っていた雪遊びです。朝ごはんをしっかり食べ、スキーウェアに身を包んで出発！

水ヶ塚公園には雪がたっぷり。そりで遊ぶのをとても楽しみにしていたみんなは、真っ先にゲレンデへ。

降り積もった雪で斜面はうねっていて、上手くそりを操ることが出来ずに転んでしまう子も少なくありません。そんな時でも、上手に滑る方法を伝えあったり滑りやすい斜面を教え合ったりと、力を合わせる姿があちこちで見られます。さすが、ぞう組です。繰り返し滑るうちにコツをつかみ始め、上手く滑れるようになっていました。「あっちを滑ったらどうだろう？」と更に難しそうな斜面に挑む挑戦者も。

そり遊びがひと段落したら、力を合わせてゆきだるま作りを始めたり、ＹＭＣＡつるみ保育園のお友だちと仲良くなって一緒にかまくらで自分たちの家を作ったり、雪遊びを大いに楽しむぞう組のみんな。

一人では大変な作業でも、友だちと力を合わせればなんのその。気が付けば身も心も温まっていました。

身体が冷えてしまった時は、温かいココアで一息。「あったまる～！」

富士山YMCAに戻った後は、昨日買ったお餅を焼きました。昨日は柔らかかったお餅がカチカチで「本当に食べられるの？」と不安になっていましたが、じっくりと焼いていくうちにムクムクと膨らむお餅。そのまま味わったり大豆のおじさんに貰った納豆味噌を付けたりして、美味しくいただきました。

その後は、思い出として持ち帰るネイチャークラフトに集中しました。自分のイメージを膨らませ、ホットボンドを上手に使いこなして、立体的なものを作っていました。小枝や木の葉、板の端切れでどんな生き物が出来たのかな？

夕食後は、ＹＭＣＡつるみ保育園と合同でキャンドルファイヤーをしました。

歌って踊って楽しいひと時を共に過ごし、二日目のキャンプも無事に終了しました。

オベリン保育園　加藤純平

どの色が好き？いろんな色を貼ってみよう！

乳児クラス　実施報告　
オベリン保育園には大きな窓があります。０歳児クラスではいつもお外を見ているその窓にカラーセロファンを貼って遊びました。保育活動の中でさまざまな色を使って遊び、興味を持ってきている０歳児クラスの子どもたちが色に触れられる遊びです。

保育者が窓にセロハンを貼って遊び方を見せるととすぐに゛やりたい!”とやってきて興味深々の子どもたち。赤、青、黄、緑色のセロハンフィルムを用意し、子どもたちが手に取れるようにしました。遊びが始まるとすぐに置いてあるセロハンを持って窓に向かって行きます。さっそく両手で持って窓にくっつけてみる子どもたち。好きな色のセロハンを手のひらを使ってみたり、指でなぞってみたり思い思いに貼り付けていきます。ぺたっとくっつくのが楽しいのと、自分でできたことが嬉しいのとで、ぱちぱちと拍手をして喜ぶ姿

がたくさんありました。