2018年11月15日木曜日

馬に乗ったよ!

幼児クラス 保育実施報告 
保育園から歩いて15分ほどの所にある麻布大学で乗馬体験をさせていただきました。子どもたちは「馬に乗りに行くんだよね!」とずっとこの日を楽しみにしていました。
麻布大学に到着すると先生方学生の皆さんに温かく迎えていただきました。保育園にはない大きな教室で学生さんがつくった子どもたちがわかりやすい映像を通して乗馬をするときの約束や、馬の大きさや体重、見える色などクイズを通して馬について知りました。大学生のお兄さんお姉さんが子どもたちのサポートをしてくれ、ペアを組んだ大学生と乗馬に向かいました。
子どもたちが乗る馬は小さいポニーです。ヘルメットを被せてもらい、待機場所にいると目の前にゆっくりと馬がやってきました。「ここを持ってね」「ゆっくりと足をあげて」などと乗り方を教えてもらいながら馬にまたがりました。少し緊張していた子もいましたが、どの子も馬が歩き出すと表情が柔らかくなり、乗馬を楽しんでいました。お兄さんお姉さんたちに手綱を引いてもらいながら、前に進んだり右や左に曲がったりし、馬の体をなでてみたりもしました。小刻みに揺れる馬の動きに合わせて全身の力を使いながら
15分ほどの乗馬をしました。
下りるときには、馬の優しくたてがみをなで、ぎゅっと抱きつく子もいて「乗せてくれてありがとう」の気持ちを伝えていました。乗馬を終えた子どもたちは「楽しかった!」と笑顔になっていました。保育園に戻るとき、楽しい時間をつくってくれたポニーたちに「ありがとう、また来るね」と手を振る子どもたちでした。今回の乗馬経験を通して、たくさんのことを感じることができました。また、麻布大学の学生や先生、トレーナー方々とも触れ合い、地域の中で子どもたちの成長が育まれていく活動でした。乗馬体験は大学の後期の授業として取り入れられ、毎週1回計9回行われる予定です。
オベリン保育園 小泉のぞみ

2018年10月16日火曜日

YMCAオベリン保育園 運動会のご報告

うんどう会実施報告
10月9日(土)雨が心配された中、秋晴れの青空の下で第7回目の運動会が行われました。幼児クラスと日頃の活動で交流のある相模原中央支援学校のお友だちも参加してくれました。
 0.1.2.歳児の乳児クラスは保育園で楽しんでいる遊びを取り入れたもので、日頃の姿を見てもらいながら、保護者の方に参加してもらいました。0歳児は段ボールの車に乗って保護者の方と仲睦まじくゴールを目指していました。1歳児は段ボールの車に乗ったり、押したりした後に平均台を乗り越えられるようになった姿を見せていました。
2歳児は貝探しの後、「エビカニクス」を踊りました。
 3.4.5歳児の幼児クラスと養護学校のお友だちは、野菜(マット)引きやダンスをしました。
また、3歳児は二人一組で協力しながらボール運びやダンゴムシ(キャタピラー)、「なべなべ底抜け」をしました。4歳児は、クラスみんなで協力して行うパラバルーン。5歳児は、個人の成長としてマット、鉄棒、協力する力として大縄を披露しました。
 最後の4.5.歳児のリレーは、当日までの取り組みの中で、勝つためにはどうすればよいか子どもたちが相談し、友だちと力を合わせて自分のチームが一番にゴールできるように願いながら当日に臨みました。一生懸命走るお友だちを応援する3歳児クラスの子どもたち。会場全体の応援の中で4.5歳児はお友だちにバトンをつなぎました。保護者の皆様に応援されながら、子どもたち一人ひとりの成長に暖かい拍手が送られた素晴らしい運動会でした。
これからもオベリン保育園の子どもたちが色々なことに主体的に取り組み、意欲を持って成長していけるようになってくれればと思っています。
オベリン保育園 川原 邦之

2018年10月15日月曜日

乳児運動会ごっこ 

乳児クラス 活動報告

乳児で運動会ごっこをしました。
YMCA体操では、2歳児が元気よく楽しそうに踊る姿を見て、1歳児、0歳児も真似て手を振ったり、一緒に踊っているつもりになって楽しんでいました。
かけっこでは、名前を呼ばれると「はい!」と元気よく返事をし、笑顔でゴールに向かいます。「速かったでしょう」と言わんばかりに、満足そうな表情をうかべたり、「がんばれー!」と走っている子を応援したりしていました。
2歳児は、乳児の中で一番お兄さんお姉さんであることを意識し、かっこいいところを年下の友だちに見せたいと一生懸命な様子でした。
0・1歳児の競技では、みんなが普段遊んでいる車に乗ったり、引っ張ったりして遊びます。わくわくした様子で、車に乗り込み、保育者に引っぱってもらうことを楽しんだり、「自分で押したい!」と意欲的に車を運んだりしていました。
2歳児の競技では、元気よくエビカニクスを踊ります。音楽が鳴ると、見ている子どもたちも自然と身体を揺らしていました。
乳児合同で運動会ごっこをすることで、年上の友だちの姿を真似たり、年下の子を意識し、意欲につなげる様子が見られました。
今後も乳児の異年齢で身体を使った遊びを楽しんでいきたいと思います。
運動会当日も、普段の遊びの延長で保護者の方とも楽しい時間を持てたらと思います。
オベリン保育園 鶴見菜穂

2018年10月4日木曜日

涼しい風を感じて。


 乳児活動報告


暑かった夏も終わりに近づき涼しい日が増え、外で過ごしやすくなってきました。

9月のある日、うさぎ組は園庭横の芝生へ行くことに。


芝生までは友だちと手を繋いで歩きます。途中の道には猫じゃらしがいっぱい。「うわー」「すごい!」と子どもたちは猫じゃらしを触ったりひっぱったりして楽しそうな様子。「もっていきたい!」と自分でとった猫じゃらしを大事そうに抱える子もいました。
芝生ではボールやフラフープで遊ぶことになりました。普段あまり使わないボールやフラフープに大喜びの子どもたち。
ボールを「ぽい」と投げたり、「ころころ」と転がしたり「大きい!!」とバランスボールの大きさに驚いたり、発見がいっぱい。ボールを2つ抱えるのに挑戦する姿もありました。友だちとボールを転がしあったり、大きなバランスボールに乗ってみたりと笑顔がいっぱいです。
保育者が竹を切ったもので坂を作ると、上からボールを転がす子どもたち。
何度も繰り返すうちに坂の下から上へ「よいしょ」と転がそうとする子が出てきました。
するとそれを見た友だちが、なんだなんだと真似し始めました。
下から転がして戻ってくるボールの動きが面白かったようで、何度も繰り返していました。

いつもとは違うボールやフラフープ遊びはとても楽しかったようです。
子どもたちはどんな驚きや発見があったのでしょうか。
春、保育者との関わりが主だった子どもたちが、夏を経て友だちと関わることを喜ぶ姿が多く見られるようになりました。今回、芝生へ手を繋いで歩きましたが、お部屋でも「ねえ、手を繋ごう」と友だち同士で手を繋ぎにこにこと嬉しそうにしています。
そんな子どもたちの成長を喜ばしいと感じると同時に、これからも様々な人と出会い関わり、素敵な経験をしていってほしいなと思います。
 
これからもみんなで様々な遊びを楽しんだり、共に発見を喜んだりしていきたいと思っています。
 オベリン保育園 荒井美穂 

竹で器と箸を作ったよ。

幼児クラス  保育活動報告
保育園の園庭にある流しそうめんで使う竹を見ていた子どもたちが「ここを切ればそうめんを食べるやつができるんじゃない?」と話しをしていました。以前から切った竹に砂や水を入れて遊んでいた子どもたちは竹が器になることを知っていたのです。「作った器でそうめんを食べたい」ということになり、竹の器作りをしました。

  どのように作るのか子どもたちと考え、みんなで竹切りに挑戦することになりました。器になりそうな竹を選び、順番に保育者と一緒に切っていきます。力を込めてのこぎりを前後に動かし竹に切り込みを入れていきました。


 動かないように友だちが竹を押さえててくれたので、とても切りやすくなりました。切り終わると中をのぞき込んでみたり、底を見てみたり自分の器を観察していました。「竹の子の匂いがする」と匂いをかいで、春に掘った竹の子を思い出す子もいました。
 切った器は縁と底にやすりをかけました。真剣な表情でやすりをかけ、「まだだめだ」「これでいいかな」などと自分たちで触って確かめながら滑らかになるまで削っていました。
器を切ったときにできた竹の筒を持ってきて箸作りもしました。のみとかなづちを使って竹を細く切り出し、こちらもやすりをかけをしました。一人の子が片方の竹の先にやすりを巻きつけて、もう片方の竹を削ることを考え出し「それいいね」とみんなで真似ていました。
こちらも削っては触り削っては触り感触を確かめながら竹の香りがする中で手作りの箸を完成させていました。
こうしてできた世界に一つだけの器と箸を使って流しそうめんを楽しんだ子どもたちでした。
YMCAオベリン保育園 小泉のぞみ

2018年9月10日月曜日

小ねぎの”ちんちゃん”生長中。

幼児クラス 活動報告
ぞうぐみに栄養士さんから小ねぎの根っこをいただきました。子どもたちのところに持っていくと「大きくなるの?」「食べられるの?」と興味深々の子どもたち。「根っこが生きてるから大きくなるよ」という友だちの発見から「育ててみたい!」という意見が広がり、小ねぎを育てて8月の流しそうめんで食べることになりました。
まず、園庭から敷石用の小石を集めて土を入れ小ねぎ用のプランターを作りました。
そこに一人ひとりが小ねぎの根っこを植えました。まっすぐ上に伸びる小ねぎを見た一人の子が「ちんあなごみたい」とぽつりとつぶやいていました。その「ちんあなごみたい」というつぶやきが子どもたちの中に広がり、「ちんあなごちゃん」から、いつしか小ねぎは「ちんちゃん」と呼ばれるようになりました。毎日「ちんちゃん大きくなったかな」と楽しみにしていた子どもたち。「どのくらい大きくなったのかな?」と疑問に思い、ものさしで長さを測ってみることになりました。ものさしの使い方やセンチメートルという長さの単位を知りました。「すごい!1日でこれだけ大きくなってる」とびっくりしていました。
 風の強い日は「ちんちゃん大丈夫かな」と心配したり、「大きくなるには水とお日さまがいるんだよ」と日が当たるようにしていたり、みんなで世話をした"ちんちゃん”は流しそうめんの前に大きくなってしまいました。
そこで、どうするかを子どもたちと考え、給食のお味噌汁の中に入れることにしました。
「ちんちゃんはみんなの身体に行くんだね」と声をかけながらハサミで小さくしました。盛り付けを担当した子は「ひとりじゃ寂しいからいっぱい入れてあげるね」と言っていました。こうしてお味噌汁に入った”ちんちゃん”はみんなでおいしくいただきました。切った小ねぎが再び生長することを栄養士さんからおしえてもらい、流しそうめんに向けて2回目の生長を目指して再びお世話を始めました。
こうしてすくすくと育った“ちんちゃん”は無事に生長し、みんなの願いが叶って流しそうめんのつゆの中に入れることができました。
 再び小さくなった”ちんちゃん”ですが「枯れるまでやる!」という子どもたちの熱い思いがあり、ただいま3回目の生長中です。
オベリン保育園 小泉のぞみ

おじいちゃんおばあちゃんと遊んだよ!

祖父母保育参加 実施報告
 9月4日から7日に祖父母参加があり、子どもたちのおじいちゃんおばあちゃんを保育園にお招きして一緒に遊びました。前半2日間は幼児クラス、後半2日間は乳児クラスで子どもたちが日頃遊んでいる遊びを通して祖父母の方と触れ合いました。

幼児クラスではおじいちゃんおばあちゃんが遊びに来てくれるのをとても楽しみにしていました。

朝の会ではおじいちゃんおばあちゃんとイスを並べ、輪になって座り自己紹介やゲームをしました。自己紹介ではおばあちゃんに「あなたのお名前は?」と声をかけてもらうと、ちょっぴり恥ずかしいけれど、がんばって自分の名前を答える子どもたち。拍手をもらって嬉しそうでした。


ゲーム遊びでは子どもたちがおじいちゃんおばあちゃんに質問をし、「好きな食べ物」や「好きなお店」をおしえてもらいました。じゃんけんで負けると新聞紙が小さくなるゲームではペアを組んだおじいちゃんおばあちゃんと工夫をしながら足が床につかないようにしていました。



折り紙や積み木など子どもたちが日頃遊んでいる遊びを一緒に楽しみ、積み木で建物をつくってくれるおじいちゃんや、折り紙を折ってくれるおばあちゃん、絵がとても上手で「きょうりゅうかいて」「むしかいて」という子どもたちのリクエストに答えてくれるおじいちゃんなど祖父母の方と子どもたちとの交流がたくさんあった2日間でした。


乳児クラスでは、おじいちゃんおばあちゃんが遊びにきてくれるのを楽しみにしている子もいれば、少しドキドキしている子もいました。


一緒に歌をうたったり、自己紹介をしたりした後は子どもたちの好きな遊びをしながらおじいちゃんおばあちゃんとの触れ合いを楽しみました。


異年齢で遊ぶ中で、子どもたちの成長を改めて感じたり、赤ちゃんだった頃を思い出したりしながら、自分のお孫さんや周りの子どもたちとも一緒に遊ぶことを楽しんでいました。


ブロック遊びではおじいちゃんおばあちゃんの力も借りて、大きなお家を作ったりお人形を使ってお家ごっこを楽しんだりしていました。


乳児クラスでもおじいちゃんおばあちゃんとたくさん遊び、笑顔がいっぱいの2日間となりました。

今年度は給食の試食会を行い、子どもたちが食べている給食を参加していただいた祖父母の皆さんで懇談をもちながら試食していただきました。たくさんのご参加ありがとうございました。
オベリン保育園 小泉のぞみ